■李淑萍

　　“晚霞中的红蜻蜓呀，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天？”小学一年级春浓老师教我们的这首童歌，我哼唱至今。在粤东这样一个僻远的小山村，一入学就能遇着和蔼的春浓老师，就像晚霞中红蜻蜓点亮了我的童年。她脸上总挂着微笑，扎着两根长及腰际的浓黑的麻花辫，微胖的上身穿着素净的白衬衣，脚上一双平底黑皮鞋，使她走起来尤其从容轻盈。随着抒情的旋律，老师熟悉的音容笑貌在我眼前一一掠过，如放影片般。铭刻于心，至今，已40多年了。

　　其实春浓老师教我们语文，兼任班主任，是我名副其实的启蒙老师。快八岁了，我才跌跌撞撞得以入学。不知道是我的性格稳重，还是因为学业上比较突出，春浓老师很待见我，让我当班长。由此，我成为一（2）班的孩子王，春浓老师得力的助手。

　　春浓老师非常信任我，放权给我大胆管班。同学中很多都是一起长大的本家、邻居，我一开始很胆怯，但春浓老师一边交给我一支竹鞭，一边对全班同学说：“谁要是不听班长的话，可要吃鞭子哦！”慢慢地我才自信起来。依稀记得，夏天男同学喜欢中午到学校脚下的龙江河游泳，罔顾学校的禁令。他们扒光衣服，从高高的龙江桥一跃而下，畅游整个中午，屡禁不止。春浓老师罚他们在黑板前站着，让我拿着小竹鞭，狠狠地打他们摊开的手掌心。这是春浓老师唯一一次“法治暴政”。春浓老师不是在维护我的权威，而是着实担心学生的安全，才出此下策。淳朴的农家娃当然懂得老师的初衷，再也不敢偷偷去游泳了。后来春浓老师因病不教我们了，他们哭得最伤心，最不舍。

　　春浓老师常常表扬我。经过龙江桥，见到我母亲正在河里洗衣服，她都会驻足打招呼，夸我以后肯定会成为一名大学生。后来我果然成为村里第一个女大学生。她夸我上课坐得端正，握笔正确，字写得漂亮，认字多，这都是入学前受了母亲多少打手板而得到的结果。受到春浓老师的器重，瞬间感觉挨打还是很值得的。老师越夸我，我就越来劲，学习一直遥遥领先。她甚至破例让我和高年级同学一起参加全镇的六一儿童节合唱比赛，我的心随着第一次穿上统一的蓝色的裙子而飞扬。喜获第二名的同时，也收获了美的熏陶。全体合唱队与秀春老师、春浓老师的巨幅大合照，据说在镇照相馆挂了二十多年。一个老师，爱才惜才是理所当然的，但她肯定不知道，这在孩子心里是多么受用。

　　村小上课一般都用方言。村里有几个长辈当老师的，他们说的“土通话”被村里传为笑谈。但是春浓老师普通话很标准，教会我们正确识读拼音、声情并茂地朗读课文，这在上世纪八十年代初的村小是难能可贵的。她表扬我发音准确，朗读大方，总是叫我示范朗读背诵。现在我这个中学老师语文素养还过得去，不得不说春浓老师的启蒙教育好。

　　虽然我在龙江小学只读了一二年级，但春浓老师却在一只丑小鸭的心里播下了历练和底气的种子，让我后来在大城市里上学也毫不怯场。

　　夏天还没完全结束，春浓老师生了场大病。我们很想念春浓老师，于是互相撺掇着去探望她。她家在镇上，离我们村很远。我们走得气喘吁吁，一到她家，就迫不及待、七嘴八舌地告诉她，男同学在中午没有偷偷去游泳，我们都很想她早点回来上课。她面容憔悴，用有气无力的笑容回答我们，仿佛夸奖我们做得好。

　　人生有三大幸事：遇良师，得良友，拥良伴。我很幸运，从跨进小学的第一步，就遇到关心着我，爱护着我的老师，让我明德，使我启智。感恩并鞭策自己，一辈子！