○本报讯 记者 苏勇军 冯晓铭 近日，在源城区阳光学校音乐室，随着音乐的节拍，该校5年级学生轩轩熟练地打着架子鼓。随后，他又行云流水般弹起钢琴。让人吃惊的是，音乐室的十多种乐器，他竟然全都会。而他却是一名孤独症患者，也被称为“星星的孩子”。

　　6年前，轩轩与父母一起在深圳生活。出生没多久，父母发现他不爱说话，对外界的事情不闻不问。后来，轩轩的父母带他到医院检查，被确诊为孤独症。为了让轩轩及时得到康复治疗，他的父母带着他回河源市区生活工作。随后，轩轩被送到康复机构进行康复训练，而他的父母在东源县城开了一家小商店，由他的爷爷负责接送、陪伴他。

　　4年前，轩轩刚来源城区阳光学校时，学校的老师就发现他有很强的音乐天赋，很多音乐曲子，老师教三四遍，他就会弹奏。随后，老师有意引导他学习钢琴、电子琴等乐器，学校还专门为他添置了架子鼓等乐器。

　　一直在培养和教育轩轩的老师钟丽玲说，在音乐中，轩轩感受到和人互动的乐趣，他的情绪得以释放。音乐能调动他的语言表达能力与社交技巧，消除他的心理障碍，让他在快乐中学习和康复，更好地融入学校和社会。

　　事实证明钟丽玲的努力没有白费。4年来，轩轩通过学习音乐，开始变得外向、爱笑，与老师、家人有了更多交流，也让轩轩的家人看到了希望。

　　看着轩轩成长，他的爷爷内心感到欣慰，他希望轩轩能得到更多专业音乐机构的帮助，让轩轩能获得更好的成长。