这世上有一群人，他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围的人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话；他们像天上的星星，一人一世界孤单地“闪烁”，他们就是孤独症患者。源城区儿童康复中心负责人、市孤独症互助联合会理事长曹趸添告诉记者，我市现有孤独症患者约2.5万人。

　　近年来，我市建立健全儿童孤独症筛查和干预的多部门协作工作机制，广泛开展形式多样的诊疗及宣教活动，营造全社会关心关爱孤独症群体的良好氛围。

　　普遍接受康复训练

　　昨日，在河源市瑞康儿童康复中心，李雪梅正在给孤独症儿童示范如何发声。

　　李雪梅的教学日常是对学生进行语言认知方面的训练。孤独症儿童对认知存在障碍，注意力也很难集中，为了让学生每节课都能有所提高，李雪梅进行一对一教学。

　　李雪梅说，一些在正常人看来非常简单的事情，孤独症儿童真正掌握起来却非常困难，需要一节课一节课地讲、一遍一遍地重复，这对于特教老师来说是一种考验。

　　李雪梅的工作只是我市特教老师的一个缩影。在我市各所康复培训机构，特教老师凭借爱心、耐心和专心，陪伴着“星星的孩子”，尽最大努力帮助特殊儿童成长。

　　截至去年12月，全市共有24家残疾儿童定点康复机构，为1289名孤独症儿童提供了康复训练服务。每年我市都会对符合救助条件的0-6岁孤独症儿童给予每人每年2万元的康复补助。

　　目前，我市建立健全儿童孤独症筛查和干预的多部门协作工作机制，市卫健局、市教育局、市残联等部门加强全市儿童心理行为发育监测与评估，提高儿童孤独症谱系障碍筛查和干预能力，提升儿童健康水平。

　　早发现早干预

　　“孤独症对儿童社会交往能力、学业等功能造成不同程度的损害。”李雪梅表示，儿童期是个体生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强的时期，应该及早发现儿童发育进程中孤独症状，及时诊断该类疾病，尽早开始康复训练，使儿童能尽快融入集体及社会生活。

　　李雪梅介绍，曾经有一名4岁的学生，确诊之前，一直一个人玩，父母并没有发现异样，总是认为孩子很乖，“直到发现孩子说话延迟，喊其名字也没有反应，基本和家人没有目光对视，妈妈带孩子到医院就诊，才被确诊为孤独症。”

　　“孩子的母亲很伤心，后经劝说，在康复机构积极治疗，孩子的状况才有所改善。”李雪梅说。

　　对于我市孤独症群体，除了我市有关部门、社会各界积极行动外，志愿服务组织也开展各类关爱孤独症群体的志愿服务活动。

　　市创业义工队是常年关注孤独症群体的一个志愿组织。该组织负责人古伟亮说，他关注孤独症群体已经有20年了，近年来社会各界越来越关注这个群体。他希望全社会包容孤独症群体，为他们打造全方位关爱服务体系，让孤独症群体感受到更多温暖与支持。

　　■本报记者 苏勇军  冯晓铭  

　　通讯员 赖小龙