前日，由市教育局、河源日报社联合主办的“中英文杯”河源市第六届校园诗歌大赛颁奖典礼在河源时代倾城隆重举行，同时“时代倾城·中英文杯”第七届校园诗歌大赛也正式启动。

　　全市来稿8000多份

　　据了解，第六届诗歌大赛共收到来自全市（县、区）中小学生稿件达8000多份。经过评委会三轮评选，河源中英文实验学校黄习晋的作品《睡梦》等5件作品获一等奖；连平中学江振生的作品《赠十八》等9件作品获得二等奖；河源市正德中学张凌晖的《奶奶的园子》等15件作品获三等奖，河源市第二小学宋彦宁的作品《爱》、河职院附属小学黄思睿的作品《光》等29件作品获得优秀奖。此外，市二小的柯于莲等30多位老师获评“优秀指导老师”。

　　本届诗歌大赛得到了全市各中小学校的积极响应，许多学校将其作为第二课堂来开展，并结合语文教材的诗歌学习，延伸为课外写作。在老师的鼓励下，学生们充分释放想象力，积极进行诗歌创作，踊跃投稿，在我市校园掀起诗歌创作热潮。其中，河源中英文实验学校、龙川县老隆镇第二小学、连平县油溪中学等学校的组织工作尤为出色，被组委会授予“优秀组织奖”。

　　评委：“诗作有诗味、有灵性”

　　本届诗歌大赛评委、市作协主席罗志勇点评认为，这些小诗人的诗作不仅有诗味，有诗的思想、诗的语言、诗的特点，而且有灵性，有诗的想象、诗的灵动、诗的色彩。难能可贵的是这些诗歌语言简洁、精练和纯正。

　　大赛评委、河源日报社社委、市作协副主席罗仁忠表示，他从这些诗作中感受到了“童心无敌”。“童心本来就具有诗意，以童心入诗，自然就诗意盎然。”他认为，小诗人们的作品童心洋溢、想象独特，诗歌中的意趣，正是来源于这些想象。他说，儿童是天然的诗人，小朋友们在诗中天南地北、上天入地，通过这样丰富的想象，使自己笔下诗歌呈现出了意趣无边的景观。

　　第七届校园诗歌大赛同日启动

　　盛典之后，号角再起。为进一步提升中小学生文学素养，培养青少年人才的艺术情操，推动我市未成年人思想道德建设工作，“时代倾城·中英文杯”第七届校园诗歌大赛于前日同时拉开了帷幕。

　　诗词是中华民族文化宝库中，最为绚丽的瑰宝和国粹，千百年来，她在文学艺术的星空中光彩夺目，熠熠生辉。主办方表示，在大力提倡文化自信的今天，我们需要更加重视和发挥诗歌等传统文化的魅力，全面提升民众的人文素养，增强民族凝聚力，提升文化软实力。同时，我们也将具有河源特色的“中英文”杯诗歌精神传承下去。

　　第七届诗歌大赛还得到了河源时代倾城的大力支持。

　　河源中英文实验学校执行校长徐仁朝

　　坚守初心，将诗歌大赛持续办下去

　　河源市校园诗歌大赛自2011年首届举办以来，已连续举办七届。河源中英文实验学校作为诗歌赛主创单位之一，也连续七届冠名并承办该赛事。

　　“孩子从上幼儿园开始就会背诗，上小学就接触到诗歌，他们的想象力是无限的，如何引领他们将自己天马行空的想象变成语言文字呢？我们觉得写诗是一个好办法。”河源中英文实验学校执行校长徐仁朝认为，诗歌具有强烈节奏感和音乐性的语言，是作者对宇宙、人生的深刻理解和对生活的由衷咏叹，而鼓励学生写诗，对发展其语言能力、提升语文素养有着促进作用。

　　据了解，该校一直推动诗歌在语文教育中的积极作用，如开设经典诵读校本课程，达到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的境界；利用校园广播播、校报《心路》、校刊《心泉》为诗歌爱好者发表作品；每天坚持晨诵、午写、暮阅，增加学生的阅读量；在校园书香读书节开展吟唱诗歌、演绎诗歌、创作诗歌的活动等。

　　坚守初心，将诗歌赛持续办下去，徐仁朝认为，这是一件很有意义的事，因为诗歌节就是一个平台，一个可以找到志同道合的诗歌爱好者的平台，一个师生交流情感、相互学习的平台，一个可以让青少年传承中华文化的同时树立正确人生观和价值观的途径。

　　他希望能有更多的孩子爱上诗歌，创作更多更美的作品，在诗歌的韵律美中得到美的熏陶，同时提高审美和创作水平，增强文化自信，厚植中华优秀传统文化根基。

　　时代中国河源片区营销总监林启佳

　　小诗人想象力都很丰富

　　河源时代倾城作为第七届校园诗歌大赛的冠名单位，加入到了这场培养小诗人的盛事中，这与其诗意的设计方向和呵护“祖国花朵”的初衷不谋而合。

　　时代中国河源片区营销总监林启佳认为，从诗歌节中脱颖而出的诗歌作品来看，文字灵动而又充满童真，这些小诗人想象力都很丰富，希望他们能创造河源更美好的未来。

　　林启佳介绍说，河源时代倾城也是一座充满诗意的“小城”，无论是项目名称、造型还是格调，都充满着艺术的韵味。据了解，时代倾城总建面21万平方米，共11栋住宅、一所幼儿园。值得一提的是，小区为业主打造各种专属的休闲娱乐配套，有50米双分区游泳池、采用国际标准器材的健身房、欧美高标准安全地垫的儿童游乐园，还有全河源唯一一座配置在小区里的图书馆……

　　“为什么要打造这些配套？因为我们希望，居住在时代倾城的人们能够拥有更有趣、更富创造力、更有爱的生活。”他寄语小诗人，用诗歌去描绘眼中所见、心中所想，用童真的文字去表达生活的美好与幸福。

　　■组稿：邹茹玉 ■摄影：杨坚