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如何走出“开学消费”误区?

  ○本报讯 记者 王淑君 新学期开始,正确引导孩子们对待开学消费,成为了学校、家长以及社会共同关注的话题。

  在河源的各大商场和文具店,开学促销活动如火如荼开展。学生们在家长的陪同下,精心挑选心仪的学习用品。当然,多数学生会根据实际需求选择经济实惠的学习用品,但也有部分学生盲目跟风、一味地追求名牌产品,这种攀比心理会导致过度消费,给家长带来经济压力,也不利于孩子正确价值观的形成。

  源城区埔前镇中心小学陈老师表示,在学校里,老师会通过主题班会等形式,教育学生树立正确的消费观念,让他们明白,好的学习成绩不是靠昂贵的学习用品换来的,而是要靠自己的勤奋和努力。河源市东华实验学校张老师告诉记者,她组织学生开展了“小小理财家”活动,让学生们对自己一周的零花钱进行记录,分析哪些消费是必要的,哪些是可以避免的,最后提出合理的意见和建议。

  家长何女士说:“我会和孩子一起制定购物清单,让孩子明白哪些是必需品,哪些是可有可无的,哪些是不需要的。同时,我也会教育孩子不要和别人攀比,要把注意力放在学习上。”

  教育界相关人士表示,中小学生处于成长的关键时期,正确引导他们对待开学消费,不仅能够帮助他们养成良好的消费习惯,还能让他们树立正确的人生观和价值观。学校、家长、社会各界应携手合作,为他们营造一个理性消费的环境,让他们将更多的精力放在学习上。

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