河源优秀教育工作者系列报道⑤

　　2021年高考，连平中学谢学浓老师担任班主任的高三（18）班（历史）本科上线率达91%。其中，罗秀姗同学以高考591分、全省历史类排4701名、全县历史类第一名，考入西南政法大学。

　　从教24年，谢学浓甘守讲台、乐教善教，以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、真诚的教学情感赢得师生的认可。他以“牛”自诩，以做“躬耕讲坛老黄牛、爱育杏坛孺子牛、锐意革新拓荒牛”作为自己的人生追求，培养出一批又一批优秀学子。

　　温暖孩子内心

　　教会学生管理

　　谢学浓是连平中学地理科组长，曾任河源市教育局地理学科中心教研组成员，是连平县地理学科带头人，多次被评为河源市“教学能手”、河源市“优秀班主任”、连平县“优秀教师”称号。

　　近几年里，谢老师一直担任高三班主任。作为班主任，他研究出一套管理办法，被学生称作是“最勤奋、最敬业、最温暖”的班主任。

　　首先，谢老师抓目标管理。让学生树立高考大目标并帮助他们去实现，引导他们达成学科目标、达成阶段性目标，积少成多，最终实现高考大目标。其次是抓时间管理。他教学生学会规划时间，学会用最优时间去做最适合的事，以达到精准用时、高效备考。如早上以读背为主，把最难的任务优先做。再次要抓情绪管理。“备考是漫长而艰苦的，高考就是消耗战，看谁耗得起。”谢老师常常告诉学生要时刻保持专注，提醒自己管理好情绪，把自己培养成有毅力的人，从容面对高考。

　　打造生动课堂

　　专注高考备考

　　作为学校地理科组长、高三级地理科备课组组长的谢学浓，在教学过程中擅长打造生动课堂，教学理念新颖，授课方法灵活，组织课堂手段多样，课堂效率高。

　　他带领着备课组老师研究普通高中地理课程标准及近几年高考试题，悟出其中的变与不变，做到精准教学、高效训练。同时，结合地理学科中生活生产的素材特别多的特点，尽量把地理课上成生动活泼的课，上成学生喜欢的课，让学生在枯燥的高三学习生活中获得学习兴趣，提高学习成绩。

　　在谢老师有效的高考备考下，地理科成为该校高考优势科目。高考地理高考成绩稳中有升，居全市同类学校前列。今年高考，其担任的班级地理科成绩平均分达到80.6分，成为连平教育系统的一段佳话。面对成绩，谢老师表示自己会继续做好学生的“引路人”，坚持爱心育人、匠心育才。

　　（邹茹玉 文/图）