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县教育局采取“三强化三提升”举措

推动党史学习教育走深走实

  ○本报讯 记者 陈小玲 通讯员 陈灵 学党史促发展。龙川县教育局坚持把党史学习教育与提高教育教学质量结合起来,采取“三强化三提升”举措,推动基础教育更加公平更有质量地发展,不断提升人民群众对教育的获得感、幸福感。

  强化党性锤炼,提升队伍建设成效。该局通过开展专题学习、走访红色革命基地,实地参观、现场培训等,引导党员坚持用党的光荣传统和优良作风砥砺品格,进一步转变工作作风。通过开展“两优一先”评选、优秀教师评选、庆祝建党100周年演讲比赛等活动,将党史学习教育转化为干事创业的不竭动力,进一步提升教师的专业素养,提升工作能力。深化名校长、名教师、名班主任“三名工程”,建设县教师发展中心,推动教科研训一体化发展,创新培训模式,全面提升教育教学水平,夯实教育品牌。

  强化资源配置,提升教育改革成效。龙川县教育局加强义务教育优质资源共享,精心组织开展县城千名党员骨干教师送教下乡活动,共开设120节示范课,参与师生5000余人次,将课堂教学、理念交流与教师研训融为一体,实现校际优质教育资源共享,引领带动乡镇教师业务素质和教学水平提升。

  强化五育并举,提升立德树人成效。该局开展党史专题思政活动,扎实开展“百名校长齐上思政课,十万师生同学党史”活动651场次,带动开展专题党课、团课、队课、班会课3500余场次。加强实践教育,开展“共建社会实践基地,宣传乡村振兴成效”“学雷锋 做先锋”等系列主题实践活动90余场次,进一步培养学生爱党、爱国情怀和实践动手能力。落实“五项管理”,督导加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”落实情况,促进家校联动,保障学生身心健康成长。

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