○本报讯 记者 邹茹玉 近日，我市国家级劳动教育课题“中小学综合实践与劳动教育评价信息化解决方案研究”成功结题。

　　据了解，“中小学综合实践与劳动教育评价信息化解决方案研究”是由教育部学校规划建设发展中心组织开展的青少年综合实践和劳动教育专项研究工作的5个课题之一。该课题通过对中小学综合实践与劳动教育评价信息化管理平台的研究，为河源市中小学劳动教育评价信息化提供解决方案，改变中小学生履历档案中缺少劳动教育信息的现状，实现中小学劳动教育评价往信息化、规范化、现代化发展。

　　我市的课题研究得到了专家组的肯定，认为该课题具有很强的现实意义，对推动劳动教育落地和实施具有推动作用。课题围绕中小学劳动教育评价中存在的现实问题，从信息化角度提出了解决方案。

　　据介绍，该课题自2022年7月15日正式开展，历时1年多时间，于今年10月推出了研究成果，顺利结题。其间，课题组运用了文献资料法、调查研究法、案例分析法、行动研究法等研究方法，并在部分中小学校进行试点实践。课题组负责人表示，接下来将通过加强宣传与推广，进一步促进“河源市中小学综合实践与劳动教育评价信息化解决方案研究”成果的推广应用。